38.03.02 Менеджмент

Цель образовательной программы 38.03.02 «Менеджмент» направленность «Менеджмент» - развитие профессиональной компетентности студентов в соответствии с требованиями ФГОС ВО и рынка труда на основе освоения современных технологий системного управления, инструментов разработки стратегических и оперативных решений в организациях. Образовательная программа по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» направленность «Менеджмент» имеет следующие ключевые факторы успеха: • междисциплинарная подготовка менеджеров, охватывающая, с одной стороны, общую теорию управления, с другой ? получение знаний, умений и навыков в информационно-аналитической, организационно-управленческой, финансовой и предпринимательской деятельности, основанная на глубоком изучении закономерностей развития экономики, знании принципов и моделей менеджмента, правового и государственного регулирования экономики и бизнеса; • предусмотрено обучение с возможностью получения дополнительной квалификации по трем трекам: «Управление предпринимательской деятельностью»; «Маркетинг-менеджмент»; «Управление корпоративными финансами». • акцент на практический аспект управленческого знания ? путем планирования и организации собственного бизнеса в различных организационно-правовых формах деятельности предприятий, отраслях и сферах с использованием экспертного потенциала преподавателей и бизнес-партнеров факультета управления и инфраструктуры поддержки предпринимательства в ЮФУ; • объединение представителей управленческой науки, бизнеса и государственной власти в решении проблемных задач обучения управлению; • изучение по выбору профессиональных дисциплин на иностранном языке в рамках предлагаемой программы; • сотрудничество с ведущими бизнес-компаниями, информационно-аналитическими центрами.

Выпускники образовательной программы имеют большой багаж знаний и умеют решать многие проблемы. Они могут найти работу во многих сферах, стать менеджерами крупных компаний, или же создать собственный бизнес. Перспективными профессиями коммерческого сектора, для которых направление является базовым, являются: бизнес-аналитик, антикризисный управляющий, специалист по внутреннему контролю, специалист по финансовому консультированию, специалист по управлению рисками, маркетолог, бизнес-трекер, HR-специалист, SMM-менеджер, администраторы различных процессов и организаций, арт-директор и др.

Программа подготовки ориентирована на выпускников образовательных учреждений среднего общего или профессионального образования. Бакалаврская программа «Менеджмент» нацелена на подготовку высококлассных специалистов в области управления и ведения собственного дела, которые смогут заниматься решением управленческих задач в бизнесе. Кроме того, выпускник может продолжить обучение в магистратуре. Перспективность подготовки бакалавров с базовыми знаниями и навыками в области управления объясняется высоким спросом на специалистов в области менеджмента с глубокими междисциплинарными знаниями, практическими навыками и уверенно ориентирующихся в различных сферах бизнеса.

• образовательная программа соответствует требованиям профессиональных стандартов, рынка труда, цифровой экономики в целом; • преподаватели программы – ведущие специалисты в сфере менеджмента, экономики, социологии, инвестиций и т. д., приглашенные предприниматели и аналитики; • применение цифровых инструментов в сочетании с традиционными форматами обучения повышает качество и доступность высшего образования, позволяет обучающимся использовать широкий набор сервисов и материалов в очном образовательном процессе • проектная деятельность с использованием цифровых платформ, позволяет участвовать в решении актуальных задач российских компаний; • личное и профессиональное развитие посредством внеучебной деятельности (студенческие организации, клубы, научная деятельность, различные студенческие мероприятия); • международная академическая мобильность - участие студентов в иностранных образовательных программах и проектах; • материально-техническая база Южного федерального университета в целом, и корпуса факультета управления в частности.